甲讀私立中學,每月學費數千元,學校不斷要學生留班,可以多賺一年學費之餘,也可「整靚」學校的公開試成績,學生是吃虧的,但家長總是信任學校。
甲今年考公開試,中文不合格,一個土生土長的中國人,由出世開始在中文環境長大,讀足六年中學,智力正常,母語流利,怎可能不合格呢?
今年只有52.6%的日校考生在中文科考獲3級或以上達標成績;英文科考獲3級的達標率則微跌至52.4%,顯示接近一半日校考生中文或英文不合格。單看數字,沒有人天真得認為香港學生中英文水平差不多吧。
正常學童專心上課,做足家課,即使不用溫習,每科考試成績都應該合格,尤其是中文。現實是大量學童要花錢補習中文,仍有接近一半考生不合格,反映教育界的虛偽。
整天說為學生好的人,根本沒有為學生設想,只管令學生討厭讀課外書,討厭文史哲,討厭中文。公開試死在中文卷之上,就要報讀副學士之類的教育機構賺大錢的科目,令窮學生更難公平競爭。
甲將到外國讀書,這篇文並非為中產考生而寫,而是同情努力讀書仍考得差的基層學生,儘管知道多寫一萬字都不能改變現狀。(明報專欄)
我贊成中學生讀文言文,可讓學生讀寫簡潔中文,然而,學習古文並非為了要學生「死」在文言文考核之上。不少中小學教科書的中文例句和習作錯誤,卻可以用來誤人子弟,原因眾多,也不細表。
《山海經》是描述地理和怪物的古籍,除了早已沒有人再用的死字外,高中生應該可以明白每一個字,要是無法理解,大可看註釋,沒甚麼大不了。多讀古籍,自然知道讀書不是為了考「死亡之卷」。
語文會隨年代轉變,可惜,香港人的語文水平隨教育制度扭曲而淪落。市面上卻多了各式妖獸,足以寫本土山海經,或寫本妖獸都市。
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